آموزش انگلیسی به عنوان ...
درباره سایت
آخرین مطالب
- چرا باید زبان انگلیسی یاد بگیریم؟
- نکات و ترفندهایی برای آموزش زبان انگلیسی
- نقش مهم موسیقی در یادگیری
- اصول کاریزماتیک بودن؛ ۲۹ اصلی که کمک میکند مهره مار پیدا کنید
- هفت تکنیک برای افزایش زمان انگلیسی صحبت کردن زبان آموزان
- چرا فرانسوی یاد بگیریم؟
- چرا زبان خارجی یاد بگیریم؟ فواید دوزبانه بودن
- 10 نکته و ترفند برای یادگیری هر زبان
- Teaching English as a foreign language
- 7 نکته برای یادگیری زبانهای خارجی حین مسافرت
امکانات وب
روزنامه شگفت انگیزترین عجایب جهان نوین است . خانواده ای که لااقل یک روزنامه را نخواند و در آن دقیق نشود در قرن نوزدهم زندگی نمی کند . برودوس
دل اهل دانش وقتی شاد می گردد که بردبار بوده و مردم بی شرم را به خویش نزدیک نکند. بزرگمهر
اگر همه م
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
1-The chldren …………….near the coast had seen a man there .
a.who playing b. playing c. played&n
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
گرامر درس دوم
کاربرد افعال help, let, make , force
کاربرد فعل help
بعد از فعل help ابتدا مفعول وسپس مصدر با to یا بدون to به کار می رود.
Help + مفعول +
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
برای آموزش زبان انگلیسی از کجا شروع کنم؟
سوالی که بارها و بارها از استادان زبان پرسیده می شود! در این مقاله انتخاب های کلی شما برای آموزش زبان بررسی می شود و راه کارهایی ارائه می کنیم.
یادگیری زبان کار آسانی است. مهمترین کاری که بایستی در
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
تلاش، بدون دست وپا زدن: هنگامی که تنها کافی است طبیعی باشید
بگذارید این نوشتار را با دو مثال آغاز کنم:
مثال ۱: رهایی از غرق شدن
بنده شنا بلد نیستم ولی یک نکته را خوب یاد گرفته ام. اگر درون آبی آرام افتادم، کمابیش کافی است
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
سه باور ساختگی دربارهٔ آموزش زبان انگلیسی
امروز می خواهم در رابطه با سه باور ساختگی دربارهٔ آموزش زبان انگلیسی برای شما صحبت کنم. این ها سه باوری است که از دیدگاه بنده بزرگ ترین باورهای ساختگی در رابطه با آموزش زبان انگلیسی هستند:
۱- ب
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 29 ارديبهشت 1396 ساعت: 2:38
ربط دهنده ها : when ,as,while,whether ,if,since
When:1.
.۱.برای بیان ۲ عمل متوالی (پشت سر هم با فاصله کوتاه
.When I opened the window ,the cat jumped out
.(دو عمل بدنبال یکدیگر)
در این جمله When به معنی "به محض اینکه میباشد و به جای آن میتوان
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 22 ارديبهشت 1396 ساعت: 9:06
«دوره پیش دانشگاهی »
بیان تضاد ( contrast Expressing )
گاهی بین دو جمله از نظر مفهوم نوعی تضاد یا تناقض وجود دارد ، به طوریکه دو حالت مختلف از یک موضوع بررسی می شود . برای نشان دادن این تضاد از کلمات ربط while &nb
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 22 ارديبهشت 1396 ساعت: 9:06
شاید بسیاری از شما با خود فکر کنید بهترین سیستم آموزشی مربوط به کشور آمریکا یا یکی از کشورهای غربی است. اما برخلاف تصور اغلب مردم، برترین سیستم های آموزشی مربوط به آسیا و به خصوص شرق آسیاست.
به گزارش عیارآنلاین، آموزش از مهم ترین عوامل پیشر
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 22 ارديبهشت 1396 ساعت: 9:06
آموزش یکی از مهم ترین ارکان هر نظام اجتماعی به شمار می رود. در جوامع پیشرفته که روز به روز بر پیچیدگی آن افزوده می شود بدون آموزش های لازم، زندگی ممکن نخواهد بود. به تناسب گسترش مهارت های کار و زندگی در شرایط کنونی، نظام آموزش هر جامعه ای نیاز
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 22 ارديبهشت 1396 ساعت: 9:06
&n
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: پنجشنبه 14 ارديبهشت 1396 ساعت: 1:19
In The Name Of God
نام و نام خانوادگی : دبیرستان دکتر معین یک اردبیل ناحیه 2
کلاس سوم :
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: پنجشنبه 14 ارديبهشت 1396 ساعت: 1:19
نکاتی از کتاب : رمز موفقیت نوشته
دیل کارنگی و جیمز آلن و الا وایلر
ترجمه : محمد جواد پاکدل و مسعود میرزایی
خواندن این را در اولین فرصت به تمام دوستان و اهالی مطالعه توصیه می کنم امیدوارم جوانان با خواندن این کتاب قدر زمان را بیش از پیش بدانند .
نابغه کسی است که پیوسته افکارش را از قوه به فعل می آورد . ایده ها سرمایه ای هستند که فقط وقتی در دست افراد با قریحه و نبوغ م
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: پنجشنبه 14 ارديبهشت 1396 ساعت: 1:19
یکی از نشانه های کاربران حرفها ی عملکرد سریع آنها توسط کلیدهای میانبر است. میتوان گفت تمامی نرم افزارها این کلیدهای میانبر را بری سهولت کار کاربران دارا هستند. در این ترفند قصد داریم به معرفی تمامی کلیدهی میانبر موجود در بسته نرم افزاری آفیس بری برنامه هی Excel , PowerPoint , Word و ... و همچنین نحوه عملکرد هر یک بپردازیم. اگر قصد دارید در زمان خود صرفه جویی کنید ین کلیده
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: پنجشنبه 14 ارديبهشت 1396 ساعت: 1:19
IN THE NAME OF GOD
First Name: Last Name: Lesson 6 pre
Vocabulary; A
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
به نام خدا
انگلیسی
«دوره پیش دانشگاهی »
درس هفتم
الف: مهارت های خواندن
(حروف ربط - تقابل)
یکی از مهارت های خواندن ، استخراج نکات مهم متن و سازمان دهی مجدد آن نکات به صورت خلاصه است.
ب: دستور زبان
دستور زبان یا گرامر این درس درباره دو حرف ربط دیگر است که برای بیان تقابل به کار می روند.
1- کلمات though , although به معنای «اگرچه» (که بیشتر
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
Lesson 5, 6 ,7 & 8
B: Structure
۱. She hasn't phoned,………… she said she would. a. even though b. so that c. while d. so as to ۲. A: "Why did you go out?" B: " ……….. post a letter." a. In order th
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
1-After long wakefulness we are made angry, often confused and even mentally disturbed for this reason after long wakefulness we should not…….
1) relax 2) drive &nb
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
Vocabulary Part 3
1-We don’t expect them to provide a well …..house for us
1) published 2) murdered 3) appointed
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
1-Don’t ask for another book until You …… this one.
1) finish 2) finished 3) had finished 4) will f
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
STRUCTURE 1: enough + noun + infinitive (to verb)
در این جملات enough بمعنی “ کافی” می باشد و قبل از اسم بکار می رود.
a. They didn’t haveenoughmoney to buythe house.
b. My friend didn’t haveenough informationto applyfor the job.
STRUCTURE 2: adjective/adverb + enough + (for+object pronoun) + infinitive (to verb)
در این جملات enough بمعنی “ به اندازه ی کا
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
“REDUCING ADJECTIVE CLAUSES”
جمله واره های توصیفی جملاتی هستند که به نقش صفت بعد از یک اسم قرار می گیرند و اطلاعات بیشتری در مورد اسم به ما می دهند. این گونه جملات با یک ضمیر موصولی (who, whom, which, that, whose, ……) شروع می شوند. ما در این درس فقط با جملاتی سروکار داریم که با who و which و that شروع می شوند و به دو حالت فاعلی ( توصیف اسمی که انجام دهنده ی کار) و
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
Structure 1:
A: let + مفعول +( فعل ساده) to مصدر بدون
1. She neverletsher childrenstay up very late.
2. My brother didn’tletmereadthe letter.
B: make + مفعول +( فعل ساده) to مصدر بدون
1. Imadethemgivethe money back.
2. Did youmakehimdohis homework again?
C: permit/ allow + مفعول + to مصدر با
1. Shepermitsher childrento stay up very late.
2. It’s a public building;
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: دوشنبه 11 ارديبهشت 1396 ساعت: 3:56
دکتر یونس شکرخواه: نمی دانم چرا به یاد سامورایی ها می اندازدم. اما او استاد برجسته ادبیات است و هر سال به خاطر دعوت هایی که از او به عمل می آید از چین تا فرانسه، از توکیو تا نیویورک و از قاهره تا سیدنی سفر می کند.
پروفسور سادامی سوزوکی (Sadami Suzuki) فارغ التحصیل دانشگاه توکیو در سال1974 و از نویسندگان برجسته ژاپن است. نگاه انتقادی منحصر به فردی دارد
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 8 ارديبهشت 1396 ساعت: 19:33
نظام آموزشی فعلی ژاپن که بعد از انقلاب میجی تاسیس شده است یکی از موفق ترین نظام های آموزشی در جهان هست. در ژاپن سعی می شود در مدارس علاوه بر علوم رایج، راه و رسم زندگی و کار نیز به دانش آموزن آموخته شود تا آن ها را برای زندگی در جامعه آماده شوند.
نظام آموزش و پرورش هر کشور در اصل تکمیل کننده ی وظیفه مهم خانواده در امر تعلیم و تربیت است. مدرسه بعد از خانه دومین مأمنی است که کودک خردسالی را در آغوش
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 8 ارديبهشت 1396 ساعت: 19:33
ژاپن کشوری است که یک تحول " متکی به خود " را تحقق بخشیده است. موقعیت کنونی این کشور به عنوان یک قدرت بزرگ اقتصادی به یک باره و تحت نفوذ خارجی بدست نیامده، بلکه از طریق به کار انداختن استعداد های خاص ملت و شوق بی پایان آنها به کار بهتر و بیشتر، حاصل شده است.
با نگاهی به تاریخ معاصر ژاپن، می توان به این جمع بندی رسید که تنها غرش توپ های مهاجمان امریکایی، موجب پاره شدن چرت دویست ساله
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: جمعه 8 ارديبهشت 1396 ساعت: 19:33
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: پنجشنبه 7 ارديبهشت 1396 ساعت: 11:29
برچسب: نویسنده: علی بختیاری تاريخ: پنجشنبه 7 ارديبهشت 1396 ساعت: 11:29